Pädagogische Grundsätze

Alle unsere Angebote und Dienstleistungen basieren auf einem klaren pädagogischen Selbstverständnis, das einerseits von christlichen Werten und andererseits von modernen fachlichen Standards geprägt ist. Folgende Grundsätze bestimmen unser tägliches Handeln:

1. Positives Menschenbild

   Unser Umgang mit Kindern, Jugendlichen und Eltern ist positiv und konstruktiv. Wir sind überzeugt, dass Veränderung, Lernen und Entwicklung möglich sind – auch in schwierigen Situationen. Grundsätzlich gilt: Kinder möchten wachsen und sich entfalten, und Eltern haben den Wunsch, gute Eltern zu sein.
2. Ressourcenorientierte Pädagogik

   Wir setzen mit unserer ganzen Arbeit weniger an Defiziten, denn an Stärken von Kindern, Jugendlichen und Familien an. Individuelle Ressourcen und Talente können positive Entwicklungen initiieren, fördern und stabilisieren.
3. Bedeutung von Beziehungen

   Vertrauensvolle, stabile und professionelle Beziehungen sind ein zentraler Erfolgsfaktor unserer Arbeit. Es ist deshalb unser Anspruch, Kindern und Jugendlichen eine verlässliche Bezugsperson zu sein, die sich durch Empathie, Engagement und eine sensible Grundhaltung auszeichnet.
4. Individualisierte Perspektiven

   Jeder Mensch hat eine eigene Lebensgeschichte. Deshalb ist unsere pädagogische Arbeit stets nah an den spezifischen Lebenswelten der Kinder, Jugendlichen und Familien ausgerichtet. Wir suchen aktiv nach individuellen Lösungen für individuelle Herausforderungen.
5. Reflexion und Qualitätsentwicklung
   
Reflexion und Intervision sind für uns unverzichtbare Bestandteile der täglichen Arbeit. Der Austausch zwischen den Fachkräften, die Unterstützung durch die Erziehungsleitung und externe Supervisionen sichern ihre die Qualität und Optimierung.
6. Schutz von Kindern und Jugendlichen

   Der Schutz von Kindern vor Gewalt ist für uns zentral. Wir haben verbindliche Strukturen und Prozesse entwickelt, um Gefährdungen frühzeitig erkennen und wirksam handeln zu können. In jeder Wohngruppe ist mindestens eine speziell geschulte Kinderschutz-Fachkraft tätig, alle pädagogischen Mitarbeitenden werden zum Thema kontinuierlich weitergebildet. Zusätzlich stehen Ombudspersonen als unabhängige Vertrauenspersonen rund um die Uhr für Kinder und Eltern zur Verfügung.